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this review is a bit late, but i wanted to clarify what i am thinking of this course. i was really enthusiastic about this course after reading the outline and watching the first videos. but i have quickly started to be disappointed during week 2, and i finally stopped enrolling in this course (this is the only course i have quit for another reason than lacking time). it was simply too much disgusting to listen to the arguments and propositions to « help » developing countries; this just looked like a modern colonialist and paternalist discourse. the course ran only a second time at the end of 2014, but i feel that this review is still necessary because other courses like this could appear, and such point of views seem well spreaded. continuer la lecture → cette entrée a été publiée dans sciences sociales , et marquée avec coursera , écologie , humanité , le 27 février 2016 par harold erbin . coursera – philosophy and the sciences laisser un commentaire i just finished to follow coursera’s course philosophy and the sciences by prof. m. massimi and collaborators (from the university of edinburgh). they already presented an introduction to philosophy which was very interesting. this course was split in two parts, one on cosmology and another on cognition. while the latter was rich and contained many interesting thoughts – on embodied cognition, evolutionary psychology and the nature of the mind –, the second was quite disappointing, mainly because it was not accurate and was proponent of the theory of the multiverse as the « best » solution to the value of the cosmological constant (and to other problems). the argument does as the following: all possible universes with all possible values of parameters exist, and we happen to be in the one that allows our existence – end of the story. i will just quote the conclusion of [1] which expresses perfectly my feeling: “personally i feel the urge to wash my hands after having been in touch with these kinds of arguments. i prefer my principles trivially true.” continuer la lecture → cette entrée a été publiée dans philosophie , physique , psychologie , et marquée avec cosmologie , coursera , épistémologie , multivers , philosophie politique , principe anthropique , psychologie cognitive , le 18 décembre 2014 par harold erbin . enseigner la relativité générale laisser un commentaire la théorie de la relativité générale d’einstein est fascinante et se trouve au cœur de nombreux développements de la physique (gravité quantique, cosmologie, astrophysique, physique des particules…). de ce fait il est fréquent que des non-physiciens me demandent de leur expliquer les grandes idées. toutefois il n’est pas facile d’expliquer correctement les idées principales, d’autant plus que certaines ne sont pas encore comprises (le rôle du temps, la quantification, les trous noirs…). certaines analogies sont utiles (comme la nape courbée par l’étoile), mais il faut s’en méfier car souvent elle repose sur la notion de géométrie extrinsèque (je vois la courbure de mon espace de l’extérieur) alors que les espaces-temps en relativité générale ont une géométrie intrinsèque ; par exemple un tore (un donut) apparaît courbe depuis l’extérieur, mais quelqu’un qui vit dessus mesurerait qu’il est totalement plat. ainsi la relativité générale repose sur un formalisme mathématique assez avancé (par rapport aux autres cours) et de nombreux étudiants peinent à s’y accrocher. continuer la lecture → cette entrée a été publiée dans enseignement , physique , et marquée avec enseignement , physique , relativité générale , vulgarisation , le 9 juillet 2014 par harold erbin . malaise avec les associations humanitaires 2 réponses ainsi que je l’indique ailleurs sur mon site j’ai adhéré à plusieurs associations humanitaires . je ne regrette pas mes choix et je suis persuadé qu’il s’agit d’une bonne solution pour contribuer un minimum (et, disons-le, facilement) à l’amélioration de notre environnement (aussi bien naturel que social). toutefois ces associations et leurs membres m’énervent fréquemment, et je ressens un certain malaise à l’idée de soutenir des groupes qui se comportent ainsi. je ne citerai que deux exemples récents. continuer la lecture → cette entrée a été publiée dans divers , et marquée avec association , écologie , végétarisme , le 7 juillet 2014 par harold erbin . pseudoscience et mégalomanie en psychanalyse laisser un commentaire ces derniers temps j’ai commencé à me pencher sur l’œuvre de sándor ferenczi, un des premiers psychanalystes. je le présente plus en détails dans la suite, car le personnage ne constitue pas le sujet de ce billet, mais plutôt la dérive de la psychanalyse vers la mégalomanie et les pseudos-sciences. ainsi les préfaces de deux de ses livres ( thalassa , transfert et introjection ) [1, 2] m’ont choqué par les propositions faites sur le développement de la psychanalyse, et j’en profite pour étendre ma discussion sur l’extension des méthodes psychanalytiques à des champs où elles n’ont rien à faire, et par leur manque de rigueur et de méthode scientifique (malgré ce qu’en disent les auteurs), en me référant à ces mêmes livres, mais aussi à freud [3]. continuer la lecture → cette entrée a été publiée dans psychologie , et marquée avec livre , méthode scientifique , pseudoscience , psychanalyse , le 18 mai 2014 par harold erbin . remodeler son cerveau : bouddhisme et neurosciences laisser un commentaire le cerveau de bouddha (pocket, 2013) – écrit par rick hanson et richard mendius – est certainement l’un des livres les plus intéressants que j’ai lu ces derniers temps. dans ce livre, les auteurs montrent comment remodeler son cerveau grâce à différents exercices, nombre d’entre eux s’inspirant du bouddhisme (on peut parler de sciences contemplatives). leur efficacité est mise en contexte et expliquée à partir de la psychologie évolutionniste et des neurosciences (entre autres grâce aux récents progrès en neuroimaginerie). coursera propose en ce moment un cours dont le sujet est très similaire : buddhism and modern psychology , par robert wright (princeton). continuer la lecture → cette entrée a été publiée dans développement , psychologie , religion , et marquée avec bouddhisme , développement personnel , méditation , neuroscience , psychologie , le 6 avril 2014 par harold erbin . cristal de temps laisser un commentaire il y a deux ans, frank wilczek (prix nobel en 2004 pour des travaux sur la chromodynamique quantique) – en collaboration avec alfred shapere pour l’un des papiers – s’est intéressé à la possibilité de construire un cristal de temps [1, 2] : un tel système présente l’émergence spontanée d’une horloge là où il y avait auparavant invariance par translation dans le temps. les deux articles sur le sujet proposent
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